Laster
Bilde 1 av 4
Pris
LESEGLØD er en serie lesetekster der ulike tema belyses. Tekstene er differensiert i tre nivå og inkluderer arbeidsoppgaver som går på innholdsforståelse. Lesetekstene i dette opplegget handler om skuddår.
Lesetekstene i dette opplegget handler om Skuddår. Lesegløden passer til utforsker-opplegget om Skuddår (maler for veggavis, prosjekt arbeid mm.). Materiellet er godt egnet til å jobbe i kontekst med med solsystemet, tid, kalender og årstider.
Lesegløden handler om Skuddår, hvorfor vi har skuddår og hvilke historiske kalendere som har innført skuddår, som den julianske kalenderen som ble innført av Julius Ceasar, og den gregorianske kalenderen innført av pave Gregor 13, og som vi fortsatt bruker i dag i vestlige land. Utgangspunktet for skuddår er at det dat Jorden 365,25 dager på en runde rundt Solen. Med andre ord er ikke runden perfekt slik at den fullføres med et helt døgn i forhold til Jordens egen rotasjon. I et normalår vil vi da ha 365 dager, og må hente inn den kvarte dagen hvert fjerde år slik at skuddåret har 366 dager. Skuddårsdagen faller alltid på den 29 februar, mens det er 28 dager i februar i et normalår. 2024 er skuddår, og opplegget passer veldig godt til å benyttes i år, og hvert fjerde år framover om du vil jobbe med opplegget i et skuddår. Året heter skuddår fordi en ekstra dag "skytes inn" Lesegløden tar videre for seg blant annet jordens rotasjon, akse og årstider og tidssoner, og hva som ville skjedd om vi ikke hadde skuddår. Da ville faktisk vinteren om ca. 700 år ha startet i juni.
Stikkord som berøres i opplegget er: skuddår, normalår, skuddag, skuddårsbarn, bane, Jorden, Solen, kalenderen, årstidene, rotasjon, tidssoner, akse, astronomer, verdensrommet, forskeren, kompass, nordlige halvkule, sørdlige halvkule, tidssone, Pave Gregor 13, den gregorianske kalender, Julius Caesar, den julianske kalender,
LESEGLØD er en serie lesetekster der ulike tema belyses. Tekstene er differensiert i tre nivå og inkluderer arbeidsoppgaver som går på innholdsforståelse. Formålet med serien er å tilby et rikt temautvalg med en innpakning som oppleves interessant og motiverende for elevene. Serien kommer på bokmål, nynorsk og engelsk samlet i samme opplegg.
Disse oppgavene er faste i alle Leseglød-opplegg. Bruk eget Tekstarbeid-opplegg for arbeid med tekstene på overordnet nivå.
Lesetekstene i dette opplegget er nivådelt. De har tilnærmet identisk meningsinnhold, og har en del overlappende informasjon for spirallæring. Nivå A er mest krevende, og er hovedteksten i materiellet. Her ligger også eventuelle faktaark og utvidet lesing. Nivå B er en forenklet hovedtekst, og nivå C er ytterligere forenklet. Her må man ta en vurdering ut fra egen elevgruppe. Her vil naturligvis også tiden dere har til rådighet for å arbeide med temaet spille inn. Nivåene er merket med en bokstav øverst i høyre hjørne på forsidene og nederst i venstre hjørne på sidene.
Det er flere faktaark i dette opplegget og omhandler følgende emner:
