Loggbok [TRYKKET]

Dette er en FERDIG TRYKKET loggbok for skriving av 20 ukers arbeidslogg (ett skolehalvår). Loggboken har høy kvalitet og er solid, med matt omslag som kan tegnes på. Størrelsen er A4. Velg mellom bokmål, nynorsk og engelsk. Det finnes også en digital utgave. Loggboken brukes gjerne sammen med nummererte kompetansemål.

Ukesoppslagene dekker mandag-fredag der man kan føre på tid hvis ønskelig. Dagene er delt inn i 10 ruter, og hver dag avsluttes med spørsmål om hva som var dagens beste arbeid, samt hvorfor. Ved ukeslutt stilles følgende spørsmål:

• Hvordan har jeg jobbet?
• Hvem har jeg jobbet med?
• Noe som gikk bra eller jeg likte godt

Det er et signaturfelt for å signere enten kun for eleven, elev og foresatt, eventuelt elev og lærer. Å bruke loggbok daglig kan gi elevene en strukturert måte å reflektere over hva de lærer og hvordan de jobber. De får også et håndfast bevis på at de gjør et arbeid. Mange strever med å gjenfortelle hva de har jobbet med og lært om i løpet av en dag og en uke, en slik loggbok kan være et godt verktøy for å bevisstgjøre rundt dette. Slik er den også nyttig for skole-hjem-samarbeid. Man kan også se på loggboken som et verktøy for å ansvarliggjøre elevene i eget arbeid. Hvis loggen er omtrentlig tom er det et signal om at det jobbes lite. Vurder for de enkelte elevene hva som er nyttig og ikke ut i fra deres egne forutsetninger.

Loggboken er utviklet i samarbeid med Steinkjer Montessoriskole, slik beskriver de bruk og nytte av loggbok:

"Loggboka oppfordrer elever til planlegging og evaluering av egen skolehverdag. Ved å bruke loggbok får også foresatte et mer detaljert innblikk i arbeidsmengde og tidsbruk. Samt en fin samtalestarter rundt middagsbordet.", Camilla, småtrinn